Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах для использования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья
НСП «Мозаика»

Вид помещения и его использование
Кабинет педагога-психолога - 1
Используется для индивидуальных занятий,
подгрупповых занятий с педагогом – психологом

Оснащение
Зона организационно- методической деятельности(рабочая зона)
 письменный стол, стул, звуковые колонки, ноутбук, наборы
дисков с обучающей музыкой;
 документы (нормативно-правовая, организационнометодическая, отчётная);
 шкаф для пособий с литературой;
 методики для обработки и анализа данных в результате
коррекционно- диагностической деятельности;
 тестовые задания для проверки готовности ребёнка к школе,
адаптации детей в ДОУ и др.;
 программы коррекционно-развивающей деятельности.







Зона взаимодействия с педагогами и родителями.
-анкетные бланки;
-печатный материал: буклеты, памятки;
-литература по специфики личностно-эмоционального развития детей,
школьной; готовности, адаптации новым социальным условиям и др.
Зона релаксации и снятия эмоционального напряжения совместима с
коррекционно-развивающей зоны
Коррекционно - развивающая зона
-стол детский
-стулья детские
Эмоциональное развитие
-Игра «Наши чувства»;
-дидактические материалы «Наши эмоции»
-звуки природы: шум леса, морского прибоя, пение птиц и др.







Развитие мелкой моторики и конструирования
-Бизиборд;
-«Игры с прищепками»;
-«Игры с пуговицами»;
-«Вышиваем картину»;
-«Узлы»;
-«Шнуровки»;
- «Пазлы»;
-«Помоги жирафику» (сенсорика);
-«Весёлые гномы» (сенсорика);
-бусины, камешки и др.;
-печатные пособия для развития мелкой моторики рук;
-конструкторы («Томик», «Лего», «Мягкий коструктор»;
-«пальчиковые игры» (так же музыкальные).
«ПЕСОЧНАЯ СТРАНА»
- «Плассотерапия»- игры с кинетическим песком
(наборы мелких игрушек, камушки, ракушки);
- игры с водой (рыбки, маленькие сачки);
-цветовой стол.
Развитие познавательной деятельности. Развитие психических
процессов.
-игры на развитие восприятия и внимания ( «Чувства», «Тени»,
«Большой маленький», «Собери картинку»
-деревянные игрушки, «Найди целое») ;
-игры на развитие общих представлений о мире («Время суток»,
«Времена года» лото «Мир профессий»;
-игры на развитие мышления ( «Блоки Дьеныша», «Томик») ;
-развивающие настольные игры;
-наборы для творческой деятельности (бумага, карандаши, восковые
карандаши, краски, кисти, пластилин, цветная ножницы и т.д);
- развивающие карточки (цифры, буквы, животные, насекомые, « я и
мой дом» , «мои эмоции», «мир вокруг нас» и др.);

-печатные пособия для развития внимания, мышления, воображения;
-наборы «Дары Фрёбеля».
Бассейн – 1
Используется для групповых занятий с инструктором п
физкультуре (бассейн), индивидуальных занятий,
соревнований, спортивных праздников и развлечений

Музыкальный зал – 1
Используется для проведения НОД,
индивидуальных занятий, праздников, развлечений, утренников

-доски для плавания;
-круги для плавания;
-набор плавающих игрушек;
-свисток;
-термометр для воды;
-плавающий обруч;
-кубики цветные (пластмассовые)
-секундомер электронный;
-цветной поплавок;
-обручи;
-фишки, конусы;
-водные игрушки;
-набор подводных обручей с утяжелителями;
-консультации, рекомендации для родителей и педагогов;
- резиновые коврики;
-мячи ёжики;
Фортепиано,
Музыкальный центр,
Ноутбук, проектор, экран, детские стульчики, стулья взрослые,
магнитно-маркерная доска, журнальный столик под технику,
очистители воздуха, вешалка для одежды, письменный стол, шкаф по
пособия, шкаф для документов, зеркало
Учебно-методическая литература
УМК по программе «Ладушки»
«Музыка и движение» -Ломовой Т.П.
Нотные сборники песен для всех возрастных групп.
«Музыкально-двигательные упражнения в детском саду»- Раевская
Е.П.
«Праздник каждый день» И.Каплунова
«Хи-хи-хи да ха-ха-ха» И.Каплуновой
«Ах карнавал» И.Каплуновой «Логопедическая ритмика»Н.В.Нищева

Материал по работе с детьми.
Дидактические карточки «Музыкальные инструменты»
Дидактические карточки «Времена года»
Дидактические карточки «Природные явления»
Портреты русских и зарубежных композиторов
«Пальчиковые игры»
«Сказки шумелки»
Ритмическое лото «Найди свой домик»
Детские игры «Калужский фольклор»
Картотека Музыкально-дидактических игр для среднего возраста
Музыкально-дидактические игры для дошкольников с
использованием ИКТ
Дидактический тренажёр «Светофор»
«Соблюдай правила дорожного движения»
«Настольно- печатные игры»
Платочки, ленточки для танца
Шуршалки
Театральные костюмы, маски
Фонотека классической детской музыки
Фонотека детских песен.
Авторские диски А.Евтодьевой
Фонотека к программе «Ладушки»

Кабинет учителя – логопеда – 3
Используется для проведения фронтальных занятий, для
индивидуальных занятий с учителем -логопедом

Музыкальные игрушки инструменты: деревянные ложки, балалайки,
барабаны, бубны, трещотки, маракасы, металлофоны, кастаньеты,
бубенцы, маракасы, колокольчики, погремушки, кастаньеты,
металлофоны, треугольники.
-Зона артикуляционной моторики и постановки звуков,
автоматизации и дифференциации звуков (логопедический стол с
зеркалом, маленькое ручное зеркало, рабочий стол и 2 детских
стульчика для занятий с детьми);
-Зона развития речевого дыхания (дудочки, вертушки, перышки,
шарики, картотека дыхательной гимнастики);

-Зона технических средств обучения (,USB-колонки, магнитофон,
ноутбуки, умные ручки, умное зеркало, интерактивный стол,
компьютерные игры «Мерсибо»);
-Информационная зона (стенды, буклеты для родителей);
-Зона коррекции лексико-грамматического строя и связной речи;
(дидактические, развивающие игры)
-Зона обучения грамоте, коррекции нарушений процессов чтения и
письма (предметные картинки для развития звуковой культуры, схемы
для разбора слов, изображения букв, значки-символы, фишки);
-Зона релаксации (сенсорный коврик-пазл, кресло-груша 2шт.,
песочница с «кинетическим песком», песочница с «кинетическим
песком», «сухой бассейн» с разными наполнителями.);
-Зона развития мелкой моторики (пособия для пальчиковой
гимнастики и общему массажу, пособия для кинезиологических
упражнений, массажные мячики, шарики Су-джок);
-Зона дидактических пособий (дидактические пособия, в том числе
сделанные своими руками)
-Рабочая зона логопеда (стул взрослый, рабочий стол).

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)